/image%2F0177943%2F201212%2Fob_26f7c8_bandeau-rougegorge-nov2012.gif "Bilan (3/3) de mes apprentissages dans le MOOC ITyPA")
Espace Personnel d'Apprentissage sur la e-formation
/image%2F0177943%2F201210%2Fob_ea5449d945594590b426d6430fcb65e4_nouvelle-image.png "1è ébauche de mon EAP")
Top articles
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1è ébauche de mon EAP
Je me propose ici de préciser la manière dont je conçois mon EAP dans le cadre d’ITyPA. Contexte Mon expérience de la recherche d’information consiste à assurer une veille régulière sur les thématiques du e-learning, de l’apprentissage et du travail collaboratifs....
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Pérégrinations de veilleur, aléas de curateur, tentatives d’apprenant
Submergé d’informations, excédé par l’avalanche d’outils et pris par mes obligations professionnelles, j’ai fait une pause Itypayenne – qui s’est bien passée, merci… et puis j’ai recommencé à tester quelques outils, cette fois-ci avec un œil critique,...
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A bas le flux, vive le recentrage
D'abord la noyade Devant le flot continu d’informations charriées par ITyPA : - j’ai commencé par lire tout ce que je pouvais, essayer de nouveaux outils, poster quelques billets ici ou là, etc., - puis j’ai commencé à me noyer, au point d’y passer des...
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Mon profil
Bonjour, Je suis ingénieur formation, ingénieur pédagogique et ingénieur eFormation dans un organisme de formation continue. J’ai mené divers projets d’ingénierie dont deux en eLearning et avec des outils Web 2.0, ce qui ne m’empêche pas d’être un débutant...
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Mes 1ères remarques sur l'introduction du cours MOOC - ITyPA
Mes 1ères impressions sur l'introduction du cours MOOC - ITyPA du 4/10 Mooccoeur (les plus du MOOC) J'ai déjà découvert quelques petites choses : Google Course Builder, Hangouts et la diffusion en streaming (de très bonne qualité) et, parmi les Commentaires,...
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Bilan (1/3) de mes pratiques individuelles dans le MOOC ITyPA
Le bilan du MOOC Itypa me donne l’occasion de re-parcourir les étapes du Mooc et de m’offrir une nouvelle élaboration de mes savoirs. Il me fournit quelques perspectives et un début de point de vue critique sur le MOOC. Trois billets y sont consacrés...
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Questions sur les cMoocs pour la dernière d’Itypa qui, tel un phénix, pourrait bien renaître de ses cendres ?
Bonjour. Pour la dernière d’Itypa, je restreins volontairement mes questions à Marcel Lebrun, sur le cMooc et l’après Itypa, ce qui a le mérite à mes yeux de déboucher sur des applications concrètes, opérationnelles et à relativement court terme, même...
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De la chrysalide de l’information au papillon du savoir
A mi parcours du MOOC, je commence à me fatiguer de l’analyse du fonctionnement du MOOC, y compris de sa critique émergente, des considérations sur le connectivisme et autres théories de l’apprentissage, de la présentation continue d’outils et même de...
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Bilan (3/3) de mes apprentissages dans le MOOC ITyPA
Ce billet clôt mon bilan du MOOC après les deux billets précédents : Bilan (1/3) de mes pratiques individuelles dans le MOOC ITyPA Bilan (2/3) de mes pratiques collectives dans le MOOC ITyPA Pour effectuer le bilan de mes apprentissages dans le MOOC ITyPA,...
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Leçons tirées d’expériences des média / réseaux sociaux 1/2
Pour la semaine 9 du partage d’expérience Itypa, je tente ici de répondre aux questions sur les expériences heureuses ou moins heureuses d'utilisation des réseaux sociaux. Où l’on notera qu’on n’arrive pas toujours là où on l’avait imaginé au départ mais...
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Leçons tirées d’expériences des média / réseaux sociaux 2/2
Cet article fait suite au 1er : Leçons tirées d’expériences des média / réseaux sociaux 1/2 2) Partage d’une expérience décevante/ malheureuse d'un réseau social Plutôt que de partager une expérience malheureuse, je vais essayer de proposer une vision...
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Mon projet de départ
Bonjour, Dans cet Espace d'Apprentissage Personnel , je vais essayer de formaliser, organiser et synthétiser ce que j'ai pu rassembler comme information sur la e-formation, l'apprentissage et le travail collaboratifs. Je ressens maintenant le besoin de...
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Bilan (2/3) de mes pratiques collectives dans le MOOC ITyPA
Ce billet de bilan du MOOC fait suite au billet précédent : Bilan (1/3) de mes pratiques individuelles dans le MOOC ITyPA. Ma stratégie d’approche du collectif du MOOC a consisté essentiellement à aborder successivement mes objectifs hiérarchisés. Pour...